Identidad

OBJETIVOS

Los componentes de la Tecnológica VIRTUAL, desde su quehacer, deben contribuir a:

  • Orientar a la construcción y validación pedagógica de los cursos virtuales y apoyados en tecnología; asesorar académicamente a docentes y estudiantes; generar esquemas (guías) que faciliten la construcción de contenidos acordes con el modelo pedagógico; entre otras.
  • Orientar el desarrollo y fortalecimiento de las habilidades comunicativas del tutor acordes con los lineamientos comunicativos del modelo; aplicar corrección de estilo y dirigir la construcción de los materiales; velar por el cumplimiento de la normatividad sobre derechos de autor (utilización y reproducción de materiales).
  • Evaluar e implementar sistemas de información, registro y demás servicios académicos; procurar la actualización e innovación del software académico que soporta al sistema; administrar servidores; acompañar a los usuarios del sistema en los aspectos técnicos; llevar contenidos al ambiente Web y desarrollar aplicaciones educativas o Hipertextos.
  • Desarrollar nuevos programas y productos con sus respectivos cronogramas de construcción de acuerdo con los planes de desarrollo del sistema; organizar el diseño, montaje, lanzamiento y emisión de los programas; elaborar la factibilidad para la creación de los proyectos de inversión; establecer políticas de contratación; generar planes de soporte a los usuarios del sistema; propender por la autosostenibilidad de la Unidad; desarrollar acciones conjuntas con el área administrativa en general.

 

MISION

Somos la unidad que en la Tecnológica de Bolivar propende por el desarrollo e implementación del Modelo Educativo Siglo XXI: Integral, innovador, flexible y virtual, diversificando la oferta de programas y de servicios mediante la incorporación efectiva de las TIC permitiendo una educación emancipadora, en un mundo globalizado y sin fronteras.

 

VISION

Nos vemos en el 2010

  • Implementando las TIC como apoyo para el mejoramiento de los procesos educativos en el 100% de los programas de los diferentes niveles.
  • Emitiendo tres programas propios en modalidad abierta y a distancia, en metodología virtual, de pregrado.
  • Coordinando la ejecución de programas virtuales de universidades nacionales e internacionales.
  • Apoyando la ejecución de programas y/o proyectos nacionales o regionales relacionados con el uso de la TIC.


Nos vemos en el 2014

  • Implementando en todas sus dimensiones el Modelo Educativo Siglo XXI: Integral, Innovador, Flexible e Integral.
  • Generando y emitiendo programas de formación en modalidad virtual para los diferentes niveles del sistema: Educación Permanente, postgrados y pregrado.





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