Inducción al E-learning

Uno de los mayores impactos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), está en su implementación en el ámbito educativo. Las TIC se han convertido en la estrategia de mediación pedagógica más utilizada en todo tipo de acción educativa, no sólo por el interés que despierta su empleo en los estudiantes, por cuanto les facilita los aprendizajes, sino además porque son un medio eficaz para que el docente desarrolle estrategias de enseñanza novedosas y en concordancia con los requerimientos de un modelo educativo para la época actual.
En consecuencia, el presente curso está orientado al manejo de las herramientas de gestión de contenidos, de interacción, de seguimiento, administración y evaluación que forman parte de una plataforma virtual. Asimismo, para todos los interesados en llevar su curso presencial al ambiente Web; para lo cual ha de estar preparado para administrar las herramientas antes mencionadas.
Esta flexibilidad que brinda el curso permite al estudiante regresarse sobre los materiales del curso tantas veces como lo necesite, comunicarse por ese medio, realizar otro tipo de actividades que son de su interés para profundizar en las temáticas estudiadas y así ganar en autonomía en la formación de la autorregulación de su compromiso de aprender a aprender. El docente a su vez podrá hacer una atención más personalizada a sus estudiantes y ofrecerles materiales diversos para la consulta permanente.
Inducción al E-learning está dirigido a todas aquellas personas que quieran aprender a administrar adecuadamente las herramientas TIC como recurso pedagógico para el fortalecimiento de los procesos de aprendizaje.
Durante el desarrollo del módulo, el participante deberá realizar un conjunto de actividades, que van desde el reconocimiento de aulas con el rol de estudiante, hasta simular la función de tutor en la cual deberá asumir la responsabilidad de crear foros, montar contenidos, sugerir lecturas, proponer actividades de aprendizaje, responder a correos, retroalimentar la participación de los estudiantes, evaluar actividades con base en los criterios de evaluación propuestos y en general administrar el aula virtual que le sea asignada como escenario de práctica y en la cual quedará finalmente montado su propio curso.
El curso gira en torno a cuatro ejes centrales, así:
GONZALO GARZÓN
Para realizar el proceso de inscripción, el aspirante deberá seguir los siguientes pasos:
1. Diligenciar formato de admisión (diligencie el formulario aquí).
El formulario de admisión deberá ser diligenciado totalmente en línea y junto a él, el aspirante deberá enviar una foto en primer plano tipo carné, una fotocopia de la cédula de ciudadanía y una fotocopia del último nivel educativo alcanzado, requisitos sin los cuales el sistema no le permitirá el envío de la solicitud.
2. La Dirección de Educación Virtual de la Universidad Tecnológica de Bolívar le enviará un correo electrónico de respuesta confirmando el recibido de los documentos y la separación del cupo.
3. Una vez confirmado el cupo, el aspirante deberá cancelar el valor de la inscripción y enviar copia del comprobante de pago vía e-mail.
4. Finalizada esta fase, se le entregará por correo electrónico las fechas y demás documentación para el inicio de las clases virtuales.
El egresado del curso de Inducción al E-learning recibe certificado emitido por la Dirección de Educación Virtual de la Universidad Tecnológica de Bolívar donde consta la cantidad de horas académicas trabajadas (40).





